O zdrowiu mówi się dużo, bo to temat aktualny. Grupy świetlicowe p. Haliny Styrny i  p. Anny Worobiec, wzięły udział w zajęciach czytelniczych pod hasłem „Zdrowym być”. Dzieci przyniosły na spotkanie swoje ulubione poduszki. Celem zajęć było rozbudzenie zainteresowań czytelniczych, wzbogacanie wiedzy uczniów na temat profilaktyki zdrowia, kształtowanie zachowań prozdrowotnych.

W  ciekawej scenografii, przy zapalonych świecach, panie czytały dzieciom wiersze o warzywach i owocach i książkę „Julia je i kaprysi”. Dzieci z uwagą słuchały przytulając się do przyniesionej z domu poduszki. Potem była rozmowa o błędach w odżywianiu Julki i wszyscy zastanawiali się, które produkty są najbardziej wartościowe w jadłospisie dziecka, czego powinno się unikać, co powinny dzieci przynosić na drugie śniadanie do szkoły. W dalszej części zajęć został ogłoszony konkurs plastyczny pt. „Zdrowo odżywiam się”. To w swoich pracach dzieci musiały pokazać, że są świadome tego, co jeść powinny. Malowały swoje prace przy muzyce Antonio Vivaldiego „Cztery pory roku”. Okazało się, że wykonane dzieła zawierają właściwe treści, a autorzy o zdrowym jedzeniu wiedzą dużo. Trudno było wyłonić najciekawsze prace, a trzeba było tego dokonać.
 Wszyscy zostali pochwaleni za pomysły i znajomość tematu, a laureatami zostali uczniowie:

I miejsce    Natalia Ganus
                    Marta Przybysz
                    Franciszek Wojak

II miejsce   Maja Wacht
                    Iga Klimowska
                    Julia Wąsik

III miejsce  Marianna Ostrowska
                    Zuzanna Maśluszczak
                    Maja Mazur

Wyróżnienie: Aleksandra Rybka, Krzysztof Małolepszy
Laureaci otrzymali piękne dyplomy i  drobne upominki.
Prace uczniów można podziwiać na gazetce, na szkolnym korytarzu.
Wszystkim uczestnikom zajęć i laureatom konkursu pogratulowały organizatorki Halina Styrna i Anna Worobiec.

W ramach Szkolnego Programu Profilaktycznego samorząd klas młodszych, pod opieką pani Anny Worobiec i Haliny Styrny, przeprowadził konkurs recytatorski. Był on adresowany do uczniów klas I-III. Celem konkursu było: promowanie zachowań prozdrowotnych, kształtowanie aktywnej postawy dzieci wobec zdrowego trybu życia oraz rozwijanie  umiejętności recytatorskich.

Komisja ustaliła kryteria oceny recytacji: wybór utworu zgodnego z tematem konkursu, opanowanie pamięciowe utworu, trafność interpretacji głosowej (intonacja, modulacja głosu, tempo, pauza) i ogólny wyraz artystyczny.

Uczniowie przygotowali wiersze m.in. Jana Brzechwy, Stanisława Jachowicza, Juliana Tuwima, takie jak znane wszystkim utwory: „Na straganie”, „Pomidor”, „Jemy zdrowo”, „Chory kotek”, „Brudas”. Inne wiersze to: „ Tak, czy nie”, „Zdrowie mam, bo o siebie dbam”, „Zdrowie”, „Jemy zdrowo”, „Witaminy”.
Komisja miała bardzo trudne zadanie do wykonania, bo uczniowie w sposób ciekawy interpretowali przygotowane teksty wierszy.

Laureatami konkursu zostali :

I miejsce-   Wojciech Słoma, Emilia Cieśla

II miejsce - Szymon Ławniczek, Aleksandra Biedrawa

III miejsce -  Nikola Sieńko, Natalia Ganus

wyróżnienie: Julia Bryszkowska, Milan Józefowski

Zwycięzcy zostali nagrodzeni gromkimi brawami, dyplomami i słodyczami. Organizatorki konkursu, panie Halina Styrna i Anna Worobiec, mają nadzieję, że deklaracje o zdrowym odżywianiu, składane przez uczniów, staną się codziennymi nawykami.

Żyjmy zdrowo!

Uczniowie klasy Ia wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty tematyczne pt, "Z robotem na Ty". Celem spotkania było kształtowanie postaw patriotycznych. Podczas warsztatów wykorzystano roboty Photon i Dash do przeprowadzenia interaktywnych ćwiczeń. Uczniowie mieli również możliwość układania na tabletach puzzli związanych z tematyką patriotyczna. Zajęcia te pozwoliły w atrakcyjny sposób przekazać uczniom wiedzę na temat historii i symboli narodowych, a także zachęciły ich do rozwijania poczucia tożsamości i dumy narodowej.

Uczniowie klasy la wybrali się na warsztaty kulinarne do pizzerii Da Grasso. Podczas zajęć uczniowie wcielili się w rolę kucharza i samodzielnie przyrządzili pizzę z ulubionymi dodatkami, którą zjedli ze smakiem. Warsztaty sprawiły dzieciom dużo radości.

Dziecko w wieku wczesnoszkolnym jest z natury kreatywne, twórcze, ciekawe świata, chłonne wiedzy i lubi różnorodną aktywność. Warto wykorzystać ten okres, zanim minie i rozbudzać kreatywność. Klasa 3d poznała różne style malowania pędzlem i nie tylko, a także słynnych malarzy, którzy stali się inspiacją podczas tworzenia własnych arcydzieł. Uśmiechy nie znikały z twarzy, a prace wyglądają przecudnie.

Zapraszamy do podziwiania.

 

Wychowawca: Kinga Hydzik

22 kwietnia 2024 r  uczniowie klasy Ib  wraz ze swoją wychowawczynią p. Anną Worobiec wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty tematyczne pt. „ Z robotem na Ty”. Są to zajęcia prowadzone w duchu STEAM. Tematem spotkania było kształtowanie postaw patriotycznych, a przede wszystkim poznanie wiadomości o historii Polski, ich małej ojczyzny z okazji zbliżających  się Majowych Świąt 1-2-3 Maja. Prowadzący zajęcia wykorzystując sprzęt dostępny w bibliotecznej Kindlotece pokazali, że nauka nie musi być trudna i nudna. Na zajęciach towarzyszyły dzieciom roboty Photon i Dash.  Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną pt. „Polska -moja ojczyzna”. Była to dla nich doskonała okazja do kształtowania od najmłodszych lat postawy patriotyzmu i rozbudzania szacunku dla symboli narodowych. Dzieci miały możliwość podczas zajęć poznać wygląd Flagi Polskiej, Godła oraz posłuchać Hymnu Polski. Zajęcia z robotami Dash i Photon pozwoliły uczniom poznać zarys historii naszej Małej Ojczyzny, ale przede wszystkim dzięki innowacyjności zadań interaktywnych doskonale się bawić. Kolorowali obrazki, które wprowadzali w  animację ruchu poprzez metodę komputerowej techniki 3D,  układali elektroniczne puzzle, kodowali  z matą „Kodowanie na dywanie”, ułożyli z kartoników godło Polski oraz rozwiązywali quiz na temat symboli narodowych.  Na zakończenie zajęć dostali pamiątkowe smycze na szyję oraz biało -czerwone balony. To była ciekawa lekcja z wykorzystaniem edukacyjnych robotów, przydatnych w nauce programowania.

W dniu 19 kwietnia odbył się międzyszkolny konkurs "Pułapki współczesnego odżywiania". Naszą szkołę reprezentowali - Szymon Czarny klasa 4a, Wojciech Kubiszyn i Michał Szczepański z klasy 4d. Uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze i zdobyli laury. Otrzymali maksymalną i bardzo wysoką ilość punktów, które pozwoliły zdobyć główne nagrody.

Gratulujemy!

 

W dniu 22.04 przypada Światowy Dzień Ziemi i właśnie dzisiaj uczniowie klasy la zastanawiali się nad tym, czy mogą coś zrobić, żeby zadbać o naszą planetę? W jaki sposób postępować, żeby nie niszczyć naszego środowiska? Odpowiedź na te pytania uczniowie znaleźli realizując scenariusz ogólnopolskiego programu Uczymy Dzieci Programować.

W dniu 19.04.2024r. uczniowie klasy la udali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty edukacyjne pt.: Z robotem na Ty. Tematem przewodnim zajęć było zbliżające się święto Dnia Ziemi. Warsztaty te pozwoliły uczniom w interaktywny sposób dowiedzieć się więcej na temat środowiska naturalnego i sposobów jego ochrony. Takie wydarzenia edukacyjne są ważne, aby kształtować świadomość ekologiczną wśród młodego pokolenia.

Kończymy kwietniową wycieczkę klas siódmych do Warszawy. Stolica Polski to miejsce wyjątkowe, łączące bogatą historię z nowoczesnością. 

W ciągu niespełna trzech dni nasi podopieczni mogli poznać najważniejsze miejsca dla Polaków: Cmentarz Wojskowy na Powązkach, Królewskie Łazienki, Krakowskie Przedmieście, urokliwe Stare Miasto oraz klasycystyczny Zamek Królewski. Obserwowaliśmy honorową zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza, zwiedziliśmy Muzeum Powstania Warszawskiego, a także poznaliśmy miejsce pracy polskich parlamentarzystów - Sejm i Senat RP. Uczniowie mogli również przez kilka godzin rozwijać swoje pasje w Centrum Nauki Kopernik, a także mieli okazję skorzystać z warszawskiego metra i poczuć się jak prawdziwi mieszkańcy stolicy. 

To był wyjątkowo wartościowy czas dla siódmoklasistów - pełen historycznej edukacji, rozwijania zainteresowań oraz wzmacniania relacji rówieśniczych. Nasi podopieczni mogli się przekonać, że Warszawa jest prawdziwą europejską metropolią, gdzie burzliwe dzieje łączą się z inspirującą współczesnością.

W dniu 18 kwietnia 2024 roku uczniowie klasy I b wraz z wychowawcą Anną Worobiec wzięli aktywny udział w warsztatach dotyczących zagadnień ekologicznych dotyczących naszej planety Ziemi oraz szacunku do ochrony przyrody. Wszyscy obejrzeli prezentacje multimedialne na temat:  „Co szkodzi naszej planecie ?”, „Segregujmy dla przyszłości” oraz  „EduKredka – Dzień Ziemi”.

Na podstawie własnych doświadczeń, ilustracji i przeczytanych opowiadań dzieci wymieniały przyczyny zanieczyszczenia naszej planety. Wskazały działania, które pomogą naszej planecie. Szukały pomysłów na oszczędzanie wody na podstawie oglądanego filmu edukacyjnego „Oszczędzaj wodę!”. Wiedzą teraz  na czym polega segregacja śmieci i poznały znaczenie słowa ''recykling”. Dużo radości sprawiło im śpiewanie piosenki ekologicznej „Ziemia to wyspa zielona”. 

Uczniowie w grupach po przeprowadzonych zajęciach wykonali piękne prace plastyczne: plakaty na temat „Chrońmy naszą planetę Ziemię.” Dzięki tym warsztatom dzieci zrozumiały jak ważna w życiu człowieka jest przyroda i wszystkie działania, które powodują, że nasza planeta Ziemia będzie czysta i piękna.

Samorząd klas I-III pod kierunkiem p. Anny Worobiec i p. Haliny Styrny przygotował Szkolny Konkurs Czytelniczy „Legendy świdnickie” w ramach szkolnego projektu „Świdnica moje miasto”. Skierowany był do uczniów klas I-III. Celem konkursu było rozbudzenie zainteresowania historią, legendami i zabytkami naszego miasta oraz stwarzanie uczniom różnych sytuacji i warunków umożliwiających obcowanie z książką. Do pięknego czytania przystąpiło po dwóch  uczniów z klas I-III, którzy przed jury zaprezentowali fragment wybranej świdnickiej legendy.

 

Jury po ocenie odpowiedniej dykcji, płynności, tempa, interpretacji tekstu  oraz ogólnego wrażenia estetycznego ogłosiło wyniki.

 

Laureatami zostali:

 

Klasy I

 

I miejsce - Wojciech Słoma

 

II miejsce - Aleksander Kozar

 

III miejsce - Antonina Musiał, Szymon Ławniczek

 

wyróżnienie - Lena Pietrukiewicz

 

Klasy II

 

I miejsce - Maja Mazur

 

II miejsce - Mia Hamdy

 

III miejsce - Hanna Różycka, Natalia Ganus

 

wyróżnienie - Helena Lencewicz

 

Klasy III

 

I miejsce - Oleh Saprykin

 

II miejsce - Varvara Kulyk

 

III miejsce - Łucja Ostrowska, Martyna Kaczmarczyk

 

 

Zwycięzcy otrzymali dyplomy, ciekawe książki związane z naszym miastem Świdnicą oraz drobne upominki.

 

Składamy gratulacje wszystkim uczestnikom konkursu i życzymy dalszych sukcesów!!!!

16 kwietnia  2024 odbył się Miedzyszkolny Konkurs Piosenki Angielskiej w Szkole Podstawowej nr 4 w Świdnicy. W konkursie  wzięło udział 3 uczniow  z naszej szkoły. Uczennica klasy 7c Kalina Zięcina zaśpiewała piosenkę "Lovely" i zdobyła I miejsce w kategorii  solistów. Uczeń klasy 5c Miłosz Magierowski i uczeń klasy 7c Michał  Magierowski  zaśpiewali piosenkę pt. "Another love" i otrzymali wyróżnienie w kategorii zespół wokalny. Opiekunem uczniów  byla p.Monika Szachnowska.
Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy!

Uczniowie klasy I b wraz ze swoją wychowawczynią p. Anną Worobiec 15.04.2024 r. wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Świdnicy na warsztaty „Z robotem na ty” z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi. Dzieci rozpoczęły zajęcia  od oglądania filmu edukacyjnego „Dzień Ziemi”, który dotyczył  zagadnień ekologicznych, a przede wszystkim budzenia wśród nich współodpowiedzialności za stan środowiska w przyszłości, poczucia troski o stan czystości najbliższego otoczenia oraz wychowania w duchu szacunku do ochrony przyrody. Podczas zajęć uczniowie  dowiedzieli się dlaczego segregacja śmieci jest ważna, co się dzieje z odpadami i jak je można ponownie wykorzystać, co oznacza słowo "recykling" oraz jak segregować śmieci do odpowiednich pojemników.  Wiele emocji było  przy zabawie ruchowej, gdzie uczniowie segregowali zdjęcia przedstawiające różne przedmioty -wyrzucone śmieci do odpowiednich pojemników według zasad segregacji śmieci.  Następnie uczniowie zostali  podzieleni na 4 grupy, aby aktywnie poprzez różne metody STEM  kształtować i rozwijać ekologiczne postawy wobec przyrody.  Pierwsza grupa  pracowała  z matą do kodowania „Kodowanie na dywanie”,  podczas której uczniowie  musieli stworzyć obrazek na podstawie podanych współrzędnych.  Dzieci rozkładały kartoniki zgodnie z podanym szyfrem. Wynikom działań przypisany był odpowiedni kolor (brązowy, czerwony, żółty, zielony). Dzieci wspólnie w grupie ułożyły obrazek drzewa-symbol ekologii.  Druga grupa bawiła się w animację ruchu poprzez metodę komputerowej techniki 3D. Dzieci dowiedziały się, co to jest rysunek 3D i za pomocą jakich urządzeń mogą tworzyć prawdziwe cuda w trójwymiarze. Trzecia grupa na tabletach układała puzzle ekologiczne. Czwarta grupa zapozanła się z robotami Dash i Photon, dzięki którym nauczyła się logicznego i analitycznego myślenia. Dzieci nauczyły się sterować robotem za pomocą aplikacji na tablecie. Szybkie i zwrotne roboty  Photony bardzo się podobały. Ich gra na dzwonkach wzbudziła bardzo żywe emocje. W dalszej części zajęć zaś uczniowie opracowywali taktykę podnoszenia pudełka przez robota Dasha.

Zajęcia były bardzo ciekawe dzięki wykorzystaniu innowacyjnego urządzenia jakim jest robot edukacyjny. Dowodem tego jest duże zaangażowanie i zainteresowanie dzieci podczas nauki poprzez zabawę.

16 kwietnia klasa 3b wzięła udział w niezwykle ciekawych warsztatach tematycznych ,,Z robotem na Ty", organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną. Zajęcia prowadzone były w duchu STEM, czyli zdobywanie wiedzy o świecie wykorzystując narzędzia z różnych dziedzin nauki. Tematem warsztatów był zbliżający się Dzień Ziemi, czyli utrwalanie nawyków ekologicznych.

W zajęciach uczniom towarzyszyły roboty Photon i Dash oraz tablety i czytniki. Uczniowie rozwiązywali łamigłówki, puzzle na tabletach, rozkodowywali informacje na macie edukacyjnej, programowali roboty. W nagrodę za wzorową pracę wszyscy otrzymali ,,Paszporty ekologa" i tym samym udowodnili, że są prawdziwymi przyjaciółmi przyrody.

 

Wychowawca klasy: Joanna Antoniak

15 kwietnia br. uczniowie klas trzecich uczestniczyli po raz drugi w lekcji pokazowej. Tym razem już z podziałem na grupy. Dziewczęta realizowały zajęcia z piłki siatkowej w sali sportowej, natomiast grupa chłopców trenowała na boisku zewnętrznym „orlik".

Informujemyże w dniu 25. 04. 2024 o godz. 16 00 odbędą się testy sprawnościowe do klasy sportowej

Wszystkich chętnych kandydatów zapraszamy do zapisów!

Podanie o przyjęcie do klasy sportowej w poniższym linku

https://sp6swidnica.edupage.org/a/klasy-sportowe?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMiZzdWJwYWdlPTQ%3D

Dziś nasze dzieciaki z zerówki wybrały się na warsztaty małego kucharza do jednej z ulubionej pizzerii! Widzieliśmy same szerokie uśmiechy i pełne entuzjazmu rączki w akcji, kiedy próbowały swoich sił w sztuce tworzenia własnych, pysznych pizz.

Po raz pierwszy nasza szkoła wzięła udział w Biegu Erasmusa!

To już VIII edycja tego biegu i w tym roku odbył się w formule online! Dzięki temu zgłosiła się rekordowa liczba prawie 500 drużyn.

Bieg odbywał się pod hasłem: Wspólnie dla demokracji! i towarzyszył obchodom Europejskiego Tygodnia Młodzieży 2024.

W naszym biegu wzięły cztery drużyny z klasy 4b:

192 - Marysia Kała, Gabrysia Sasnal, Julka Gorgoń, Lena Kępa

195 - Hannah Rosa, Kinga Ochman, Mateusz Kuc, Tadek Szmaj

284 - Lena Buczkowska, Gabrysia Borejko, Karina Sawicka, Maja Paszkiewicz

285 - Wiktor Karaś, Kacper Matacz, Tomek Surówka, Tomek Naleśnik

Każdy z uczestników w ciągu 15 minut przebiegł ponad 2 kilometry!

Więc wspólnie całkiem sporo wybiegali! Dopingowały ich dziewczęta z klasy 6c a na koniec każdy otrzymał mały upominek sponsorowany przez Referat Sportu UM.

#BiegErasmusa #ErasmusDays

11 kwietnia odbyły się kolejne zawody w ramach współzawodnictwa szkolnego. Tym razem uczniowie rywalizowali w drużynowych biegach przełajowych. Po raz kolejny zawodnicy naszej szkoły wypadli bardzo dobrze na tle dziewięciu szkół biorących w zawodach!

1 miejsce zdobyli

- chłopcy klas 3-4 w składzie: Harendarz Kazimierz, Hrokholskyi Demian, Łepkowski Mateusz, Politański Maciej, Skroboń Kordian, Macutkiewicz Adam 

Indywidualnie Adam Macutkiewicz zdobył I miejsce

- chłopcy klas 5-6 w składzie: Głogiewicz Hubert, Magierowski Miłosz, Monica Kacper, Mróz Wiktor, Witaszczyk
Kacper, Bruno Stachyra, Adam Kozłowski 

Indywidualnie Kacper Witaszczyk  zdobył I miejsce, Kacper Monica zdobył III miejsce

- chłopcy klas 7-8 w składzie: Dudajek Patrick, Fryc Aleksander, Korona Jędrzej, Kozar Mikołaj, Magierowski
Michał, Politański Mateusz, Walewski Oskar 

Indywidualnie Mateusz Politański zdobył I miejsce, Michał Magierowski zajął II miejsce

4 miejsce zdobyły

- dziewczęta klas 5-6 w składzie: Grycel Weronika, Halczak Hanna, Jaźwik Michalina, Kaczmarek Natasza, Kubiszyn Pola

- dziewczęta klas 7-8 w składzie: Maśluszczak Amelia, Rachwalska Jagoda, Urbaniak Maja, Zakrzewska Natalia, Zduńczyk Elena

5 miejsce zdobyły

- dziewczęta klas 3-4 w składzie: Cebo Antonina, Lipiecka Michalina, Malec Lena, Partyka Zuzanna, Spisak Lena, Śliwińska Zuzanna

Indywidualnie Antonina Cebo  zdobyła III miejsce

Gratulujemy wspaniałych biegów i medali!

Kronika klasowa to prawdziwa skarbnica wspomnień. Przekonali się o tym uczniowie klasy 3b, którzy uwiecznili swoje wspomnienia z minionych lat - z klasy pierwszej, drugiej i trzeciej. W kronice znalazły się najważniejsze wydarzenia z życia klasy, m.in. uroczystości klasowe, wycieczki, wyjścia do teatru, kina, biblioteki, sali zabaw, a także występy artystyczne podczas różnego rodzaju świąt i uroczystości.

Uczniowie umieścili także wpisy dotyczące swoich osiągnięć oraz ciekawostki związane z naszą klasą. Całość wzbogaciły prace plastyczne ilustrujące wybrane wydarzenia. Miło było popatrzeć jak z dużym zaangażowaniem uczniowie redagowali swoje prace, wymieniając się swoimi spostrzeżeniami i współpracując ze sobą w przyjaznej atmosferze.

 

Wychowawca klasy: Joanna Antoniak