• Andrzejki w klasie 2d
          • Andrzejki w klasie 2d

            30.11.2024

            Andrzejki to stara tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie. Według dawnych wierzeń dzień ten miał magiczną moc, gdyż uchylał wrota do nieznanej przyszłości. Od wieków w noc św. Andrzeja dziewczęta spotykały się,  aby poznać swoją przyszłość, chłopcy zaś spotykali się kilka dni wcześniej - w wigilię św. Katarzyny. 

            Dziś tradycyjne andrzejki to ciekawy pomysł na zabawy z dziećmi. 29 listopada 2024 roku w zaczarowany świat magii i wróżb przenieśli się uczniowie z klas 2d. Andrzejkowe spotkanie rozpoczęło się magicznymi słowami: „Andrzeju, nasz dobrodzieju, dobrą wróżbę daj". Siedząc w magicznym kręgu, dzieci zapoznały się z tradycjami andrzejkowymi, po czym wróżbom i przepowiedniom nie było końca. Każde dziecko miało możliwość poznania swojej wróżby na przyszłość, oczywiście z "przymrużeniem oka". Nie zabrakło ustawiania bucików i tradycyjnego lania wosku. Uczestnicy zabawy wróżyli sobie, przebijając szpilką papierowe serca z napisanymi imionami swojej przyszłej sympatii. Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały tańce przy piosenkach z repertuaru dziecięcego, zaś energię zapewnił  poczęstunek z którego dzieci mogły skomponować zdrowe przekąski . Wspólna zabawa dostarczyła dzieciom wielu niezwykłych przeżyć oraz  emocji i z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci. 

            Serdecznie dziękuję rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie imprezy.
            Wychowawca Aleksandra Ciszak

        • Sukces Piotrka
          • Sukces Piotrka

            30.11.2024

            Kolejny finalista Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego Gigathon! Piotrek Chudziński z klasy 7a również znalazł się w gronie 25 najlepszych uczestników w swojej kategorii wiekowej i programował w języku C++W konkursie brało udział ponad 20 tysięcy osób z całej Polski. 

            Serdecznie gratulujemy!

        • Andrzejki  w klasie 2 b
          • Andrzejki w klasie 2 b

            30.11.2024

            29 listopada 2024 roku uczniowie klasy 2 b wraz z wychowawcą Anną Worobiec wzięli udział w klasowych  wróżbach andrzejkowych, które stały się wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie  źródłem poznania tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Wielu emocji dostarczyło wybieranie z czerwonego serduszka imion dziewczynek i chłopców oraz tradycyjna wróżba z butami.  Ciekawą wróżbą także okazała się wróżba z kubeczkami i kolorami, losowanie kartek z „Szczęśliwą liczbą ” i „ Kim będę w przyszłości?”. Każdy mógł wtedy poznać swoją przyszłość, dowiedzieć się, co go czeka, na co musi uważać. Dzięki wróżbom klasa 2 b dowiedziała się również, że będziemy mieli w przyszłości dużo lekarzy, nauczycieli, sportowców, fryzjerów, policjantów, kucharzy. Podczas zabawy śmiechu było co niemiara.  Wszyscy zaprezentowali również swoje andrzejkowe stroje, które symbolizowały dziecięce marzenia dotyczące różnych zawodów.  Był to dzień pełen wrażeń i niespodzianek połączony ze słodkim poczęstunkiem.  Wszyscy wspaniale się bawili, byli radośni, na twarzach gościł nieustanny uśmiech. Miłym akcentem było to, że wszyscy mają nadzieję, że nasze wróżby się spełnią. Ten dzień był doskonałą okazją do zapoznania się z tradycją andrzejkową oraz integracji grupy klasowej. Wesołą zabawę przenieśliśmy jeszcze na świetlicę, gdzie wspólnie z uczniami klasy 1 b wróżyliśmy  za pomocą  serduszek. Wszystko uwidoczniliśmy na załączonych zdjęciach. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku zabawa andrzejkowa będzie równie udana!

        • Andrzejkowe wróżby
          • Andrzejkowe wróżby

            30.11.2024

            Dziś, w klasach pierwszych, działo się coś magicznego! Andrzejkowe wróżby wciągnęły wszystkich – nawet najtwardszych sceptyków. Było lanie wosku (nie martwcie się, nikt nie zalał butów), ustawianie butów w stronę drzwi i przekłuwanie serc z imionami. Każdy chciał wiedzieć, czy w przyszłości będzie kosmonautą, królem lodów czy hodowcą jednorożców. Śmiechu było co niemiara, a jedyna wróżba, która się na pewno sprawdzi, to ta, że dzieci zapamiętają ten dzień na długo. Bo kto by nie chciał uwierzyć, że jego przyszłość zapowiada się tak... wesoło?

             

             

            Agnieszka Figiela-Przybyło

            Joanna Antoniak

            Anna Biliniewicz

            Kinga Hydzik

        • Piernikowe zajęcia w klasie
          • Piernikowe zajęcia w klasie

            30.11.2024

            W piątek w klasie IIIc od samego rana pachniało piernikami- zbliżają się święta! Mama Mateusza Szwarcbacha przygotowała dla uczniów i przeprowadziła rękodzielnicze warsztaty tworzenia piernikowych choinek. Spod dziecięcych rąk wyszły śliczne, kolorowe, lukrowane i pachnące cudeńka, które udekorują świąteczne stoły.

        • Sukces Hani
          • Sukces Hani

            28.11.2024

            Hanna Madalińska z klasy 6c została finalistką Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego Gigathon w kategorii Scratch. Udało jej się znaleźć w pierwszej 25 najlepszych, pokonując 20 tysięcy uczestników.

            Wielkie gratulacje!

        • Klub XV Wspaniałych
          • Klub XV Wspaniałych

            28.11.2024

            W dniu 27.11.24r. wolontariuszki z Klubu XV Wspaniałych wzięły udział w warsztatach plastycznych w Miejskim Przedszkolu nr 1. Warsztaty odbyły się w ramach akcji "Serce za Odwagę". Wolontariuszki wspólnie z przedszkolakami wykonały piękne kartki świąteczne.Zostaną one przekazane kombatantom, którym zawdzięczamy wolną i niepodległą Polskę.

             

        • Z biegiem Wisły
          • Z biegiem Wisły

            27.11.2024

            26  listopada  2024 r  uczniowie klasy 2b  wraz ze swoją wychowawczynią p. Anną Worobiec wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty historyczne  pt. „Z biegiem Wisły”.  Tematem spotkania było kształtowanie postaw patriotycznych, a przede wszystkim poznanie wiadomości o historii Polski, ich małej ojczyzny. Spotkanie zaczęło się czytaniem nieznanych dzieciom wierszy „Kto ty jesteś ? Polak mały”. Następnie uczniowie wykonali z puzzli mapę naszej ojczyny. Poznali granice Polski współczesnej i dawnej odwołując się do jej  historii. Następnie głównym celem warsztatów  było rozwiązanie  zadań  tematycznych  pod hasłem „Z biegiem Wisły”. Uczniowie odwiedzili Kraków i smoczą jamę  wykonując zadania ruchowe. Następnie odwiedzili Warszawę, gdzie w grupach wykonali z drewnianych klocków konstrukcję Pałacu Kultury i Nauki. Poznali postać Józefa Piłsudskiego, jego konia -Kasztankę oraz przymierzali jego symbol -ogromne wąsy. Płynąc dalej nurtem Wisły odwiedzili Toruń, gdzie układali z puzzli  przepyszne pierniczki. Podróż zakończyli w Gdańsku, gdzie Wisła wpada do Morza Bałtyckiego. Tam łowili wędką ryby. Podsumowaniem zajęć była praca w grupach, gdzie wykonali biało-czerwone kotyliony i pomalowali kolorowanki dotyczące naszej ojczyzny. Dużo radości sprawiły dzieciom pamiątkowe zdjęcia przy skrzydłach białego orła, jako symbolu godła naszego kraju. Warsztaty były dla nich doskonałą okazją do kształtowania od najmłodszych lat postawy patriotyzmu i rozbudzania szacunku dla symboli narodowych.  To była ciekawa lekcja historii !!!!!

        • Festiwal Nauk Przyrodniczych
          • Festiwal Nauk Przyrodniczych

            26.11.2024

            Dzieci i młodzież najlepiej uczą się przez działanie. Rozumiejąc naturalną potrzebę eksplorowania świata przez młodych ludzi, w ostatnim tygodniu  w naszej szkole odbył się Festiwal Nauk Przyrodniczych.

            W tym czasie na lekcjach geografii, chemii, biologii i fizyki zorganizowanych zostało wiele ciekawych wydarzeń, dzięki którym nasi uczniowie mogli jeszcze lepiej zrozumieć zjawiska zachodzące w otaczającym nas środowisku oraz zapoznać się z nowoczesnymi technologiami.

            Podczas lekcji geografii klasy siódme poznawali tajniki gleby tworząc przekroje glebowe. Klasy piąte podczas lekcji o ukształtowaniu powierzchni Polski tworzyli modele hispometryczne, które pozwoliły im zrozumieć, dlaczego mapa jest taka kolorowa. Uczniowie tworzyli też makiety form krasowych. W grudniu zaplanowane jest jeszcze spotkanie z podróżnikiem dla klas 7 i 8, gdzie poznawać będą Japonię.

            W ramach biologii uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w spotkaniu z pracownikiem Sanepid-u p. Barbarą Grobelną, która w ciekawy sposób zapoznała młodzież z wpływem dopalaczy i innych środków na organizm człowieka. Młodzi ludzie, nakładając NARKOGOGLE i ALKOGOGLE, uczestniczyli w symulacji, jak może funkcjonować człowiek będący pod wpływem środków uzależniających. Rozwiązywali również quiz poświęcony tematyce uzależnień.

            Chemia i fizyka to dziedziny bardzo się przenikające. W ramach tych zajęć wszyscy uczniowie z klas 7 i 8 mieli szansę wykonywania samodzielnie lub w małych grupach wielu ciekawych doświadczeń.  Młodzi eksperymentatorzy, wykorzystując wskaźnik z czerwonej kapusty, sporządzali własne skale pH z roztworów przyniesionych przez siebie różnych substancji, zgłębiali problematykę gęstości wykonując kolorową tęczę w probówce, rozszyfrowywali informacje o pierwiastkach chem. zapisane za pomocą atramentów sympatycznych czy wreszcie rozgrywali zawody „sportowe” na największą ilość podbić, w których piłką były bańki mydlane.

             

        • Wizyta u Mikołaja
          • Wizyta u Mikołaja

            26.11.2024

            Magiczny przedświąteczny czas uważamy za otwarty! Klasy IIIc i IIId odwiedziły samego Świętego Mikołaja! Dzieci podczas warsztatów pisały list do Mikołaja, ozdabiały choinki, malowały drewniane ozdoby choinkowe, tworzyły świece z wosku pszczelego i dekorowały świąteczne torebki na prezenty. Przy tym wraz z pomocnikami Mikołaja śpiewały kolędy, bawiły się przy muzyce a także ubierały i rozbierały drzewka świąteczne na czas. Wspólna zabawa pozwoliła poczuć dzieciom pełną radości i ciepła atmosferę świąteczną.

        • Międzynarodowy Dzień Misia
          • Międzynarodowy Dzień Misia

            26.11.2024

            Misiowy zawrót głowy w SP 6 Małe i duże, kolorowe i brązowe , wyjątkowe i niezwykłe misie opanowały naszą szkołę. Dzień Pluszowego Misia to świetna okazja do stworzenia wyjątkowej atmosfery pełnej zabawy i ciepłych wspomnień oraz radości z małych rzeczy. Zresztą co tu dużo pisać sami zobaczcie.

            Samorząd Uczniowski

        • Moje ciało jest OK
          • Moje ciało jest OK

            26.11.2024

            25 listopada grupa dziewcząt z naszej szkoły uczestniczyła warsztatach "Moje ciało jest OK, Twoje ciało też jest OK. Lekcje o zdrowiu ginekologicznym ". Pani Aga Szuścik w bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiadała o kobiecych sprawach. Zachęcamy do odwiedzenia jej mediów społecznościowych.

            https://www.facebook.com/@agaszuscik/?rdid=BTFI8NJVVnNq2IVv&share_url=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fshare%2F1CwmYREm1p%2F

        • Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia w klasie 2b i na świetlicy w klasie  1b
          • Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia w klasie 2b i na świetlicy w klasie 1b

            25.11.2024

            25 listopada 2024 r. obchodziliśmy w klasie 2 b wraz z wychowawcą p. Anną Worobiec oraz wspólnie z uczniami z klasy 1b na świetlicy szkolnej obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia. Głównym celem popularyzacji tego święta była chęć ucieczki od agresji i przypomnienie najważniejszych wartości jakimi są dzieciństwo, przyjaciel, miłość, ciepło. Z tymi słowami  łączy się właśnie Pluszowy Miś. Przyjaciel z dzieciństwa, zawsze wierny i oddany. To jemu powierzamy swoje sekrety i to on ma nas uchronić od zła i niebezpieczeństw.

            W tym dniu wszyscy przynieśli swoją ulubioną zabawkę. Maskotki były różne, od bardzo malutkich do bardzo dużych. Ilość pluszowych przyjaciół  była imponująca.

            Ciekawostką tego dnia było oglądanie prezentacji multimedialnej „Dzień Pluszowego Misia” oraz przygotowanie informacji dotyczących  „Kubusia Puchatka i jego przyjaciół”. Dzieci z ciekawością wysłuchały wierszy, scenek dramowych o poszanowaniu zabawek. Uczniowie także aktywnie brali udział w teleturnieju wiedzy dotyczącej znanych misiów z bajek  i filmów dla dzieci. Atrakcją spotkania były muzyczne i ruchowe zabawy oraz rozwiązywanie zagadek o najbardziej popularnych misiach. Dzieci namalowały przepiękne portrety Kubusia Puchatka. Najładniejsze prace zostały wyróżnione. Na zakończenie każdy uczestnik zabawy otrzymał "małe conieco", czyli słodki poczęstunek oraz pamiątkowy dyplom z hasłem „Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny miś” Cały dzień upłynął w bardzo sympatycznej, ciepłej atmosferze. Na pamiątkę tego święta wszyscy zrobiliśmy zdjęcia swoim pluszakom.

        • Portret Misia
          • Portret Misia

            25.11.2024

            Z okazji Dnia Pluszowego Misia, opiekunki Szkolnego Koła LOP, jak co roku, ogłosiły konkurs plastyczny dla klas 0 - 1, "Portret Misia".

            Z dumą ogłaszamy, że nagrody otrzymali:

            Franek Bzowy 1d Zuzanna Kubik 1d Emilia Słowińska 1d Szymon Kaczmarek 1d pod opieką artystyczną p. Kingi Hydzik;

            Miłosz Suchodolski 1c Sara Wańkowicz 1c Marianna Kukla 1c inspirowani przez p. Agnieszkę Figielę- Przybyło;

            Polina Lozarenko 1b Milena Smalec 1b Amelka Światła 1b Anhelina Bulyk 1b Weronika Zięba 1b spod czujnego oka p. Joanny Antoniak;

            Wiktoria Kucała 1a Jagoda Grzyb 1a Zuzia Olczyk 1a wspierane artystycznie przez p. Annę Biliniewicz

            oraz Nadia Betlej z klasy "0" zarządzana artystycznie przez p. Barbarę Janik.

            Jury postanowiło przyznać wyróżnienia:

            Brajanowi Pawiłowiczowi 1a, Michałowi Gajuszowi 1a, Tobiaszowi Bednarskiemu 1c, Poli Kobie 1c, Zuzi Smolbik 1d oraz Tosi Kądzieli 1d.

            Nagrody dla artystów zasponsorowało Szkolne Koło LOP.

            Zwycięzcom GRATULUJEMY!

             

            Agnieszka Figiela-Przybyło Aneta Szal

        • Światowy Dzień Pluszowego Misia w bibliotece
          • Światowy Dzień Pluszowego Misia w bibliotece

            25.11.2024

            „Światowy Dzień Pluszowego Misia” to wyjątkowe święto, które obchodzone jest na świecie 25 listopada od 2002 roku. Pluszowy miś jest często nieodłącznym elementem dzieciństwa, ukochaną zabawką, pluszowym przyjacielem, pierwszą „przytulanką” oraz powiernikiem najskrytszych tajemnic. Jest też bohaterem wielu książek i filmów znanych na całym świecie, między innymi o przygodach Kubusia Puchatka, Misia Uszatka, Misia Coralgola, Paddingtona, Czarnego Noska, Misia Yogi lub Pafnucego.

            W bibliotece naszej szkoły (przy ul. Wodnej) z tej okazji zorganizowano wystawę pluszowych misiów, przyniesionych przez chętne dzieci z klas I – IV, oraz książek z księgozbioru biblioteki, których bohaterami są różne misie. Wystawa cieszyła się ogromnym zainteresowaniem naszych czytelników. Stanowiła dobrą zabawę, wyzwalała radość, uśmiech i wzruszenie u odwiedzających ją osób, a dodatkowo zachęcała dzieci do czytania literatury o misiach oraz innych zwierzątkach z bajek i baśni.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz wychowawcom za włączenie się do wspólnej zabawy! Nauczyciele bibliotekarze: Małgorzata Kaszyńska, Izabela Wleklińska

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wydarzenia:

        • Co to jest uzależnienie?
          • Co to jest uzależnienie?

            23.11.2024

            22.11.2024. odbyło się spotkanie nt. Uzależnień z gościem z SANEPIDU , panią Barbarą Grobelną, która w bardzo atrakcyjny i ciekawy sposób zapoznała młodzież klas  siódmych i ósmych, z wpływem dopalaczy i innych środków na organizm człowieka.
            Uczniowie rozwiązywali quiz, brali udział w symulacji zakładając na oczy NARKOGOGLE i ALKOGOGLE, 
            aby sprawdzić jak funkcjonuje człowiek pod wpływem alkoholu i narkotyków. Okazało się, że podanie ręki, zrobienie kilku kroków, jest bardzo trudne, często niewykonalne. Młodzież uświadomiła sobie, jak wielkie zagrożenie stanowią kirrowcy samoochodów, po spożyciu alkoholu czy narkotyków.


            Człowiek od wieków używa różnych substancji chemicznych, tzw. używek,które wpływają na jego nastrój, samopoczucie i postrzeganie rzeczywistości. Są wśród nich zarówno substancje powszechnie stosowane i akceptowane, jak kofeina zawarta w kawie czy teina – składnik herbaty oraz substancje szkodliwe, jak nikotyna. Do substancji niebezpiecznych zaliczany jest spożywany w większych ilościach alkohol oraz środki, których zażywanie jest zabronione. Do tych ostatnich należą substancje trwale wpływające na zdrowie: dopalacze, leki stosowane niezgodnie z zaleceniami, narkotyki. Wszystkie z nich mogą stać się środkami uzależniającymi, w niektórych przypadkach tak silnymi, że aby je zdobyć, osoby uzależnione mogą posuwać się do kradzieży i innych przestępstw. Uzależnienie jest rodzajem choroby.

            Człowiek może uzależnić się także od powtarzanych stale czynności, np. jedzenia słodyczy, żucia gumy, robienia zakupów, gier hazardowych, oglądania telewizji, gier komputerowych czy korzystania z aparatu komórkowego. Problem uzależnienia nie tkwi w przedmiocie uzależnienia, ale w nas samych. Często przedmiot uzależnienia pozwala znieść dotkliwą z punktu widzenia danej osoby pustkę wywołaną przez brak miłości, więzi z innymi ludźmi, celu życiowego, zdrowia, samoakceptacji. Dlatego, gdy w wyniku leczenia uzależnienia ustąpią jego fizyczne przejawy, a leczona osoba nadal negatywnie postrzega swoją sytuację, choroba powraca, nawet po latach. Uzależnienie jest chorobą przewlekłą.

            Po alkohol i niedozwolone używki sięgają coraz młodsze osoby, nawek kilkuletnie dzieci. Trzeba pamiętać, że w okresie dojrzewania wahania nastroju zdarzają się często i są zjawiskiem naturalnym. Naturalne jest też, że czasem trzeba doświadczyć emocji negatywnych: smutku, rozpaczy, zażenowania, złości. Stopniowe nabywanie umiejętności kierowania nimi, czyli akceptowanie tych stanów, zrozumienie, dlaczego się pojawiły i na przykład odraczanie reakcji na sytuacje, które je wywołały, czyni nas ludźmi dojrzałymi. Przejawem dorosłości nie jest sięganie po używki i ignorowanie realnego zagrożenia zdrowotnego.

            W procesie tym można wyróżnić etapy:

            1.eksperymentowanie – początkowo osoby są ciekawe skutków działania danej substancji i są przekonane o tym, że mogą ją zażyć raz bądź kilka razy, a potem z niej zupełnie zrezygnować; niestety pierwsze próby często prowadzą do zażywania okazjonalnego;

            2.zażywanie okazjonalne – używki przyjmowane są na przykład podczas spotkań z przyjaciółmi, a ich zażywanie daje poczucie integracji z grupą oraz akceptacji, i powtarza się podczas kolejnych spotkań;

            3.zażywanie regularne – zażywanie staje się częścią życia, wykorzystywane jest do osiągnięcia przyjemności; na tym etapie osoby są już uzależnione psychicznie, choć nieświadome tego faktu – wciąż wierzą, że mogą w każdej chwili zrezygnować z używki;

            4.uzależnienie – ilości używek przyjmowanych do tej pory stają się niewystarczające, więc chorzy sięgają po większe dawki bądź silniejsze środki; do uzależnienia psychicznego dołącza uzależnienie fizjologiczne – reakcja organizmu na odstawienie, która powoduje bardzo złe samopoczucie: bóle głowy, mięśni, poczucie rozbicia, niepokój, a nawet agresję; jednym z pierwszych narządów uszkadzanych przez używki jest wątroba, narząd odpowiedzialny za neutralizowanie trucizn.

            Uzależnienie psychiczne polega na stałym myśleniu o zażywaniu i zdobywaniu danej substancji. Towarzyszy temu samousprawiedliwanie się i wyszukiwanie ważnych powodów, które mają uzasadniać jej przyjmowanie. Równocześnie osłabia się zainteresowanie innymi aspektami życia i następuje zanik woli. Uzależnienie psychiczne pozostaje na całe życie, więc powrót do nałogu jest zawsze możliwy nawet u ludzi, którzy są abstynentami od wielu lat.

            Uzależnienie fizjologiczne wynika z przystosowania się organizmu do działania przy określonym poziomie danej substancji. Obniżenie tego poziomu prowadzi do licznych dolegliwości zwanych zespołem odstawienia. Należą do nich bóle, poczucie zimna, biegunki, wzrost ciśnienia krwi i zaburzenia rytmu serca, bezsenność, nadmierna potliwość, suchość w ustach.

            Warto wiedzieć
            Rozwój cywilizacyjny, zmiana stylu życia, różne mody oraz presja społeczna powodują pojawianie się coraz to nowych potrzeb. Podążanie za każdą z nich może prowadzić do uzależnienia. Uzależnienie od solarium nazywane tanoreksją to niepohamowana chęć posiadania opalonej skóry, która może doprowadzić do poparzeń, a nierzadko do nowotworów skóry. Niektórzy młodzi mężczyźni cierpią na bigoreksję, która polega na obsesyjnym, codziennym pomiarze wielkości mięśni i nadużywaniu sterydów jako środków prowadzących do zwiększenia ich obwodu. Zakupoholizm to uzależnienie, które dotyka najczęściej osoby, które przez nabywanie coraz to nowych przedmiotów poprawiają sobie nastrój i demonstrują swój status społeczny. Pracoholizm to stan uzależnienia od wykonywanej pracy, który może prowadzić do zerwania więzi z przyjaciółmi, rodziną i powstania chorób wynikających z przemęczenia.


            Profilaktyka uzależnień
            Osoba uzależniona to ktoś, u kogo potrzeba zażycia używki, czy wykonania jakiejś czynności jest bardzo silna, silniejsza niż konsekwencje takich działań. Łatwy dostęp do papierosów, alkoholu, leków, narkotyków i dopalaczy sprawia, że liczba uzależnionych rośnie z roku na rok. Osoby uzależnione zwykle nie są w stanie same zerwać z nałogiem ze względu na dotkliwe, a nawet niebezpieczne dla zdrowia objawy odstawienia, czyli abstynencji. Wymagają one nie tylko pomocy medycznej, ale przede wszystkim wsparcia psychologicznego. Leczenie nałogów jest trudne ze względu na nawroty spowodowane zmianami w mózgu wynikającymi z brania używek. Dlatego najlepiej nigdy nie rozpoczynać eksperymentowania ze środkami uzależniającymi i konsekwentnie odmawiać ich zażycia.

            Uwaga!

            Jeśli ktoś proponuje ci zapalenie papierosa lub namawia do zażycia innych środków uzależniających, nie obawiaj się i odrzucić propozycję, nawet za cenę utraty akceptacji rówieśników!

            W skutecznym odmawianiu pomaga asertywność czy umiejętność wyrażania własnego zdania. 

                                                    Organizator
                                                    Małgorzata Sidoruk
             

        • Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną
          • Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną

            23.11.2024

            W ramach realizacji projektu ,,Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną" dzieci z klas 1a i 1d stworzyły i zaprojektowały Gaj Życzliwości oraz stworzyły wraz z wychowawcami ,,Skrzynkę Życzliwości", z której dzieci losują miłe słowo na każdy dzień. Uczniowie uczą się współpracy, komunikacji i wzajemnego szacunku. Budują zdolność empatii i dostrzegają potrzeby innych.

             

            Anna Biliniewicz, Kinga Hydzik.

        • Pierwsza Pomoc Na 315%
          • Pierwsza Pomoc Na 315%

            21.11.2024

            Pierwsze miejsce w międzyszkolnym Konkursie 
            Pierwsza Pomoc Na 315%

            Uczennice klasy 8a
            Julia  Brulewska 
            Julia  Żebrowska
            Julia Krzyżańska
            wykazały się wielką wiedzą praktyczną i teoretyczną z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
            21 listopada w SP nr 315
            pracowały zespołowo wykonując zadania z wszelkich urazów jakie mogą spotkać, tak naprawdę każdego z nas. Jesteśmy bardzo dumni z naszych dziewczyn.
            Tak trzymać!👏 

             

            Opiekun
            Małgorzata Sidoruk

        • Finał w Pradze!
          • Finał w Pradze!

            21.11.2024

            15 listopada 2024r. nasza drużyny pod patronatem firmy Daicel stanęły do międzynarodowego konkursu technicznego TALENTY DLA FIRM w Hradec Kralove. 

             

            Konkurs polega na budowaniu maszyn i pojazdów na bazie zestawów technicznych MERKUR wzbogaconych o elementy programowalne.  W konkursie, poza dwoma drużynami ze  Świdnicy, wzięło udział sześć drużyn z Czech, które zwyciężyły w konkursach na szczeblu powiatowym Kraju Kralovo-Hradeckiego.

             

            W tym roku zadaniem konkursowym była budowa elektrowni wiatrowej, którą zawodnicy musieli złożyć według instrukcji oraz uruchomić.

            Wszystkie drużyny poradziły sobie znakomicie i ukończyły zadanie przed czasem. To co zadecydowało o zwycięstwie, to dokładność wykonania, zgodność z instrukcją, podział zadań i współpraca.

            Drużyna firmy Daicel uplasowała się na czwartym miejscu wśród wszystkich drużyn biorących udział w konkursie oraz okazała się być najlepszą wśród drużyn z Polski.  Taki wynik zagwarantował nam wyjazd na finał konkursu do Pragi, który odbędzie się 16 – 17 czerwcu 2025 r. 

             

            Drużynę DAICEL tworzą: Natalia Karaś (SP 6), Hanna Knap (SP 6), Zuzanna Skrzypek (SP 6), Magdalena Filipiak - nauczyciel (SP 6), Arkadiusz Kot (ZSM), Krystian Masłowski (ZSM), Piotr Olejarczyk (ZSM), Radosław Natanek – nauczyciel (ZSM),  Mariusz Goławski - firma Daicel.

             

            Serdecznie gratulujemy !!!

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 6 im. Tysiąclecia Państwa Polskiego w Świdnicy
      • magda.werner@vp.pl - administrator strony
      • 74 852 05 85 - budynek ul. Wodna

        74 852 31 29 - budynek ul. Jodłowa
      • 58-100 Świdnica
        ul. Wodna 5-7 (budynek A)

        ul. Jodłowa 21 (budynek B)
        Poland
      • d.zurman.z-cadyrektora@sp6.swidnica.pl
        m.eszwowicz.z-cadyrektora@sp6.swidnica.pl
        m.filipiak@sp6.swidnica.pl
      • Skrytka na Platformie Usług Administracji Publicznej (ePUAP): /SP_6_Swidnica/SkrytkaESP
      • Adres e-doręczeń: AE:PL-39553-79135-WVHFW-26
    • Logowanie

  • Nasze media społecznościowe