Dzień Głośnego Czytania
– czytamy o empatii, przyjaźni i szacunku.
29 września obchodziliśmy Dzień Głośnego Czytania. W naszej szkole był to wyjątkowy dzień, ponieważ połączyliśmy go z działaniami w ramach Szkolnego Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy.
Podczas zajęć bibliotecznych uczniowie słuchali opowiadań i bajek, których bohaterowie mierzyli się z ważnymi problemami – uczyli się empatii, tolerancji, szacunku dla drugiego człowieka, przyjaźni oraz pomagania innym. Wspólne czytanie stało się okazją do rozmów o tym, jak nasze słowa i zachowania mogą wpływać na innych.
Po wysłuchania opowiadań dzieci dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i zastanawiały się, co możemy zrobić aby w naszej szkole każdy czuł się bezpiecznie, akceptowany i szanowany.
Ważnym elementem zajęć było wspólne trwożenie Kodeksu Dobrych Zachowań i Życzliwych Słów. Uczniowie proponowali zasady, które pomagają budować dobre relacje – między innymi życzliwość, szacunek, pomoc koleżeńską, uważne słuchanie i reagowanie, gdy komuś dzieje się krzywda.
Uczniowie klas VI-VIII również włączyli się do przyjemnego świętowania. W tym roku oprócz powieści nie brakowało także książek popularnonaukowych. Wybrane klasy starsze czytały na głos w języku angielskim powieści „The Secret Garden” oraz „The Little Prince”. Czytały zarówno dzieci jak i nauczyciele. Uczniowie, którzy wzięli udział w akcji zostali nagrodzeni pozytywnymi ocenami z przedmiotów i zachowania.
Głośne czytanie nie tylko rozwija wyobraźnie i wzbogaca słownictwo. Może również uczyć, jak być dobrym kolegom, przyjacielem i człowiekiem. Jak radzić sobie z emocjami.
Niech nasze wspólne czytanie będzie początkiem wielu dobrych rozmów i jeszcze większej życzliwości każdego dnia!
Nauczyciele bibliotekarze: Elżbieta Surdyka–Stec, Małgorzata Kaszyńska.
