Nowe kompetencje kluczem do sukcesu

Innowacja pedagogiczna - Odwrócona lekcja „Sport i zdrowie bez barier i granic”

Innowacja pedagogiczna „Lekcje odwrócone” na godzinach wychowawczych polega na zastosowaniu metody flipped classroom (odwrócona lekcja) w pracy z uczniami, gdzie uczniowie zdobywają podstawowe informację i wiedzę w domu a zajęcia w szkole koncentrują się na praktycznym zastosowaniu wiedzy, nowych umiejętności w pracy grupowej oraz podczas dyskusji. Uczniowie dużo czasu spędzają w Internecie, jednak często mają problemy z wyszukiwaniem potrzebnych i trafnych informacji. Konieczne jest kształtowanie umiejętności samodzielnego wyszukiwania, porządkowania i stopniowania informacji. W ramach tematu „Sport i zdrowie bez barier i granic” zajęcia będą miały na celu promowanie aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz inkluzji w sporcie, niezależnie od różnic kulturowych, fizycznych czy mentalnych.

Proponowana innowacja pedagogiczna to sposób na nowoczesne i praktyczne podejście do edukacji zdrowotnej i społecznej. Poprzez odwrócenie lekcji oraz aktywne i angażujące formy pracy uczniowie uczą się przez doświadczenie, co sprzyja trwałości efektów edukacyjnych.

Cele:

• Kształtowanie u uczniów zdrowego trybu życia.
• Kształtowanie umiejętności pracy samodzielnej i planowania działań.
• Zachęcanie do samodzielnego szukania informacji.
• Przełamywanie barier komunikacyjnych.
• Kształtowanie postawy akceptacja i zrozumienia dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami.
• Mobilizowanie uczniów do inicjowania i realizacji zadań na rzecz własnego rozwoju  i rozwoju szkoły.
• Promowanie aktywności fizycznych.
• Dbanie o zdrowie psychiczne uczniów.
• Rozwijanie kreatywności i kompetencji cyfrowych uczniów.
• Rozbudzanie ciekawości poznawczej